科目名／Course title	オーラル・コミュニケーションⅡ／Oral Communication Ⅱ
担当教員（所属）／Instructor	ナイト　ティモシィ (文学部英語英文学科)
授業科目区分／Category	英語英文学科専門科目
授業形態／Type of class	演習
開講期／Semester	2026年度／Academic Year 　前期／SPRING
開講曜限／Class period	水/WED　1
対象所属／Eligible Faculty
対象学年／Eligible grade	1年 , 2年 , 3年 , 4年
単位数／Credits	1

副題 ／SubTitle	Speaking and Writing
授業のねらいと達成目標 ／Course Objectives	The aim of this course is to develop students' English productive skills in both speaking and writing, in particular writing that supports the speaking. The course covers both long and short-form speaking, so work will be done on developing students' speech-making and presentation abilities, as well as conversation.  This course complements course A which focuses more on writing.
授業概要 ／Course description	The course will be conducted in English. Students will need to take part actively as they will be learning how to make speeches and present themselves and content effectively. They will learn how to express themselves in English conversational situations effectively and with confidence. In this they should work collaboratively with classmates as well as with the teacher. The use of various apps on mobile devices such as phones and tablets will also be encouraged for developing speaking skills.  Students will also practice writing clear short sentences so they can express themselves effectively in both speeches and reaction comments.  The exact details of course tasks and procedure depends on student needs, class conditions and the teacher in charge, so the schedule below is subject to change.
授業計画（授業の形式、スケジュール等） ／Class schedule	第1回：Introducing ourselves in conversation. Meeting people for the first time.  第2回：Asking questions to show interest in others and to keep a conversation going. Helping the other speaker respond.  第3回：Appropriate politeness in requests. How to ask / get what you need. 第4回：Board game to practice making polite requests. How to say yes and no to requests.  第5回：Making daily topic conversations > recording > transcribing. Noticing features of talk. 第6回：Developing vocabulary & talking about food. Preparing a short (seated) presentation.  第7回：Food presentations in groups. Show and tell styles. 第8回：Food presentations follow-up. Reviewing restaurants.  第9回：Restaurant reviews in speech and writing (finished for HW with photos). 第10回：Let’s talk conversation game. Impromptu speeches (practice in groups). 第11回：Planning and writing a speech.   第12回：Speaking practice: Intonation, pausing etc.  第13回：Speeches and feedback from classmates.  第14回：Speech feedback. Talking about plans for the summer. 第15回：Reflection writing about the speech & speaking test in groups. Wrap up/feedback.
準備学習・履修上の注意 ／Notices	Students will join a class website (probably Google Classroom) to access materials, receive notifications and to submit work.  The amount of preparation time will depend on various factors, including how imminent a speech or presentation is, but it should take about 1 hours a week.
教科書・参考書等 ／Textbooks	【教科書】 Materials will be provided by students through their interests and preparation, and by the teacher in the form of hand-outs, slides and audio-visuals.  【参考書】 Instructions will be given during class as appropriate.
成績評価の方法 ／Evaluation	【評価方法】 Speeches and presentations: 40% Conversation and discussion tasks 30% Writing preparation / summary tasks: 20%  Homework tasks: 10% 【評価基準】 授業への取組：積極的にグループワークやディスカッションへ参加している. 【課題（試験やレポート）に対するフィードバックの方法】 Feedback will be given verbally in class and through the LMS, and in writing or screen-casting on written assignments.
備考 ／Notes	This course is in English. 【討議（ディスカッション、ディベート）を取り入れている】 【グループワークを取り入れている】 【発表（プレゼンテーション）を取り入れている】 【フィールドワーク、実習、実験、実技を取り入れている】

科目と卒業／修了認定に関する方針（ディプロマ・ポリシー）の対応一覧
／Diploma Policy
https://www.shirayuri.ac.jp/campus/enrollment/diplomapolicy/